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martes, 8 de mayo de 2012
jueves, 3 de mayo de 2012
Los Libros en la Historia
La evolución del libro ha ido de la mano de la evolución de la
humanidad, no solo como medio de expresión o recopilación de la
historia, también como una forma más de adquirir conocimientos
miércoles, 18 de abril de 2012
Las candidatas al premio Orange de literatura 2012
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Ann Patchett, escritora estadounidense ganadora del Orange hace diez años y nominada nuevamente. |
El premio literario británico Orange, que reconoce la mejor obra escrita por una mujer de cualquier parte del mundo en lengua inglesa, ha dado a conocer la lista de las seis finalistas de este año. Tres de ellas son estadounidenses, las demás son de Irlanda, Canadá e Inglaterra.
El jurado de este galardón -que será entregado el 30 de mayo- dio a conocer la lista de las finalistas, entre las que está la estadounidense Ann Patchett, que ya ganó este premio hace diez años, y que ha sido seleccionada por su sexta novela, "State of Wonder".
También las estadounidenses Cynthia Ozick, por "Foreign Bodies", y Madeline Miller, que opta con su primera novela, "The Song of Achilles". Miller, licenciada en Latín y Griego Antiguo por la Universidad de Brown (EE.UU.), debuta con una historia ambientada en la Grecia clásica, que narra el romance entre Aquiles y Patroclus, un joven príncipe exiliado.
Además, son candidatas la canadiense Esi Edugyan, que compite con "Half Blood Blues"; la irlandesa Anne Enright, que concurre con "The forgotten", y la británica Georgina Harding, que opta con "Painter of Silence".
Joanna Trollope, la presidenta de un jurado formado por cinco mujeres periodistas, escritoras o editoras, expresó su pesar por no poder incluir a más autoras entre las finalistas.
"Esta es una lista de notable calidad y variedad. Incluye cuatro nacionalidades y un rango de edad de cerca de medio siglo", afirmó Trollope.
La ganadora de esta nueva edición del premio Orange, que este año celebra su decimoséptimo aniversario, se dará a conocer el próximo 30 de mayo en una gala en el Royal Festival Hall de Londres, en la que recogerá una estatuilla de bronce y un cheque por valor de 30.000 libras (unos 47.800 dólares).
Fuente:http://www.revistaarcadia.com/libros/articulo/las-candidatas-premio-orange-literatura-2012/28205
¡Ya hay un Museo del Agua para Medellín!
viernes, 9 de marzo de 2012
¿Qué es el "grooming"?
La llegada de Internet abrió las puertas a la comunicación instantánea, a la creación de redes sociales, foros, lugares de intercambio en la Red, etcétera. Con sus pros y sus contras. Siempre se pone el acento en las facilidades que han traído las tres W pero, ¿qué consecuencias negativas ha podido tener? Te explicamos qué es el "grooming".
El término proviene del inglés "groom" que significa acicalar o cepillar en caso de animales. Sin embargo, según la definición de Wikipedia (la Real Academia de la Lengua Española todavía no ha incluido el término en su diccionario), el "grooming" es "un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro sexual".
Se trata de un problema cada vez más acuciante y que ya ha puesto en guardia tanto a la policía como a distintas asociaciones. Las principales dificultades para atajarlo y terminar con él son el anonimato de los delincuentes, la inocencia de los menores y la fácil accesibilidad de Internet. Y es que, a diferencia del ciberacoso, en el "grooming" "el acosador es un adulto y existe una intención sexual" explican des de la Fundación Alia2, cuyo objetivo es la lucha contra la pornografía infantil en Internet y el ciberacoso.
En realidad, apuntan desde la fundación, no se trata de nuevos delitos, sino de antiguas formas de abuso de menores que se han readaptado a los nuevos tiempos y al anonimato de la Red. De hecho, explican, "a pesar de que estas situaciones comienzan en la red, con frecuencia suelen trascender al mundo físico, derivando en delitos tales como el tráfico de pornografía infantil o el abuso físico a menores".
El término proviene del inglés "groom" que significa acicalar o cepillar en caso de animales. Sin embargo, según la definición de Wikipedia (la Real Academia de la Lengua Española todavía no ha incluido el término en su diccionario), el "grooming" es "un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro sexual".
Se trata de un problema cada vez más acuciante y que ya ha puesto en guardia tanto a la policía como a distintas asociaciones. Las principales dificultades para atajarlo y terminar con él son el anonimato de los delincuentes, la inocencia de los menores y la fácil accesibilidad de Internet. Y es que, a diferencia del ciberacoso, en el "grooming" "el acosador es un adulto y existe una intención sexual" explican des de la Fundación Alia2, cuyo objetivo es la lucha contra la pornografía infantil en Internet y el ciberacoso.
En realidad, apuntan desde la fundación, no se trata de nuevos delitos, sino de antiguas formas de abuso de menores que se han readaptado a los nuevos tiempos y al anonimato de la Red. De hecho, explican, "a pesar de que estas situaciones comienzan en la red, con frecuencia suelen trascender al mundo físico, derivando en delitos tales como el tráfico de pornografía infantil o el abuso físico a menores".
¿Los mensajes de texto afectan al desarrollo del lenguaje?
Joan Lee, de la Universidad de Calgary (EE UU), ha llevado a cabo un estudio que revela que las personas que envían más mensajes de texto son también las más reticentes a aceptar nuevas palabras. Sin embargo, sus experimentos muestran quienes consumen más información en medios tradicionales como libros, revistas y periódicos aceptan mejor las palabras nuevas e incluso son capaces de entender mejor su significado”. “Pensamos que los mensajes de texto fomentan un lenguaje menos restringido pero es un mito”, sostiene.Según Lee, los medios impresos tradicionales exponen a las personas a una variedad y creatividad en el lenguaje que no existen en el intercambio de mensajes coloquiales entre dos personas. Y esto afecta, sobre todo, a los jóvenes miembros de la apodada como “generación de los mensajes de texto”.
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